Ана, әке, ата және әже мектебі

Балабақшада аналар, әкелер, аталар мен әжелер мектептері жұмыс істейді. Балалармен жұмыста келесі жұмыс түрлері қолданылады: сабақтар мен әңгімелер, олардың мақсаты баланың тәжірибесін байыту және аға буын өкілдеріне танымдық қызығушылықты қалыптастыру болды. Бұл сабақтар мектеп жасына дейінгі баланың жақындарының өмірбаянымен, отбасы тарихымен, олардың тегімен танысуына, мұраларға ұқыпты қарауға тәрбиелеуге ықпал етеді. Мұндай сабақтардың шамамен тақырыбы: "Отбасы сөзінде қанша "Мен" бар?", "Бұтақтар мен тамырлар", "ескі әженің Кеудесі" және т. б. Сіз "менің сүйікті ата-әжелерім" тақырыбында Балалар сурет байқауын өткізе аласыз, содан кейін ең жақсы жұмыстардың ішінен осындай атаумен көрме ұйымдастыра аласыз. Балалармен алдын –ала жұмыс кезінде портрет суретшілерінің "қарттардың портреттері"шығармаларының таңдауы қарастырылады.

Балалардың ойын әрекетіне "ата мен әжеге хат", " әжелер не істей алады? Аталар не істей алады?", "Әжеге не береміз?"және т.б., балалардың үлкен ересектерге деген жақсы көңіл-күйін қалыптастыруға бағытталған. Көркем әдебиет шығармаларын оқу (әже "әжеде", Барто "екі әже", Благинина" әже-қамқорлық"," біздің атамыз", егде жастағы адамдармен қарым-қатынас тақырыбын қозғайды, балаға жақын адамның көңіл-күйіне енуге, оның жеке тәжірибесін байытуға мүмкіндік береді.

Бос уақытында қарттар туралы мақал—мәтелдердің семантикалық мазмұны талқыланады: "Қарттар отбасы ұстайды", "жастық күшті, Кәрілік-бас". Ата-аналардың қатысуынсыз егде жастағы адамдардың балаларының құрметіне тәрбиелеу мүмкін емес. Орта ұрпақтың назарын осы мәселеге аудару үшін "ата-аналарға балаларды аға ұрпаққа құрметпен қарауға тәрбиелеу бойынша бірнеше пайдалы кеңестер" тақырыбында консультация, "баламен бірге ата-әжеге (атаға) сыйлық жасайық" акциясы, балалардың үлкен ересек адаммен бірлескен іс-әрекеті "әженің пирогтары", "атаның қолөнері". Қарттарға рухани қамқорлық көп күш жұмсауды қажет етеді, бірақ ол баланың жүрегінде сүйіспеншілік пен ризашылықты, қарым-қатынас жасау, жақын адамына жағымды нәрсе жасау, оған қамқорлық жасау қажеттілігі мен тілегін тудырады.